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Verbale N° 3 - Collegio dei Docenti straordinario del 24 settembre 2019

ODG

1. Approvazione verbale seduta precedente;
2. Designazione Tutor modulo MENS SANA IN CORPORE SANO: FORMIAMO UN GIOVANE 'COPRODUTTORE' CONSAPEVOLE ai sensi del Decreto del 28 agosto 2018, n. 129, "Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell'articolo 1, comma 143, della legge 13 luglio 2015, n. 107." in vigore dal 17-11-2018 per il progetti di cui alll’Avviso pubblico n. AOODGEFID\Prot. n. 3340 del 23/03/2017. Avviso pubblico per la realizzazione di progetti di potenziamento delle competenze di cittadinanza globale. Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.5 – Sotto Azione 10.2.5 A
3. Designazione Tutor modulo Dal numero a….viaggio attraverso le competenze base di matematica - seconda parte ai sensi del Decreto del 28 agosto 2018, n. 129, "Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell'articolo 1, comma 143, della legge 13 luglio 2015, n. 107." in vigore dal 17-11-2018 per il progetto FSE - Piano “Competenze di base” Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia (linguaggi e multimedialità –espressione creativa espressività corporea); Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.).

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Il giorno DUE del mese di settembre dell’anno 2019, alle ore 9:30, presso l’Aula Magna dell’Istituto, si è riunito il Collegio dei Docenti per discutere il seguente O.D.G.:

1. Approvazione verbale seduta precedente;
2. Comunicazioni del Preside e  indicazioni generali  di  inizio  anno  scolastico 2019/2020;
3. Impegni del mese di settembre;
4. Nomina tutor per anno di prova per docenti neoassunti;

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Il giorno dieci del mese di Settembre dell’anno 2019, alle ore 8:30, presso l’Aula Magna dell’Istituto, si è riunito il Collegio dei Docenti per discutere il seguente O.D.G.:

1. Approvazione verbale seduta precedente;
2. Nomina collaboratori del Dirigente Scolastico (articolo 1, comma 83 della legge 107/2015);
3. Comunicazioni del DS;
4. Calendario scolastico;
5. Suddivisione dell’anno scolastico in periodi didattici (art. 7 comma 2, lett. C, del D.Lgs. 297/94);
6. Programmazione attività funzionali all’insegnamento (art. 29, comma 3, lett a,b del Ccnl 2007);
7. Validazione dell’anno scolastico - deroghe del limite delle assenze (14, comma 7, del DPR. n. 122/09);
8. Eventuali iscrizioni di alunni per la terza volta (art.192 comma 4 del D.L.vo n. 297/94);
9. Comunicazione dei nominativi dei referenti e responsabili di incarichi (figure di sistema) non ancora assegnati (articolo 1, comma 83 della legge 107/2015);
10. Delega alla Commissione PTOF per l’esame e l’approvazione dei progetti interni ed esterni;
11. Criteri generali per la formulazione dell’orario delle lezioni (art. 7 comma 2, lett. b del D.Lgs.297/94);
12. Programmazione attività didattiche per i docenti tenuti al completamento dell’orario obbligatorio d’insegnamento (art. 28, comma 6 del Ccnl 2007);
13. Partecipazione a progetti e/o reti di scuole di cui all’art.7 comma 2 del DPR 275/99: delega al D.S.;
14. Rinnovo costituzione del CSS (MIUR – Linee guida per le attività per le attivita’ di educazione fisica, motoria e sportiva nelle scuole secondarie di primo e secondo grado; all. nota 5510/09, n. 4273);
15. Designazione Espertomodulo di matematica " Dal numero a….viaggio attraverso le competenze base di matematica - seconda parte "  ai sensi del D.I. n. 44/2001 art. 33 e 40 per il Piano “Competenze di base” Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia (linguaggi e multimedialità –espressione creativa espressività corporea); Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.).
16. Designazione Tutormodulo L2 "Work in progress - seconda parte "ai sensi del D.I. n. 44/2001 art. 33 e 40 per il Piano “Competenze di base” Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia (linguaggi e multimedialità –espressione creativa espressività corporea); Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.).

    Allegati:

    N2- 10 settembre Collegio di Settembre.pdf

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VERBALE N.4/ A.S. 2018-2019

O.D.G.:

1. Approvazione verbale seduta precedente;
2. Comunicazioni del Preside;
3. Nuovi esami di Stato;
4. Criteri per la determinazione del credito scolastico;
5. Criteri per la determinazione del voto del comportamento;
6. Criteri per l’ammissione alla classe successiva e agli esami;
7. Elaborazione del PTOF triennio 2019/2021;
8. PON-FSE -Pensiero computazionale e cittadinanza digitale:
   - Formale presa d’atto del progetto approvatO e Inserimento al PTOF
   - Criteri di selezione del personale da impiegare Tutor, esperti e Figure di Supporto (referente della valutazione , Figure Aggiuntive , Supporto tecnico e organizzativo) e criteri reperimento alunni;
9. PON - FSE - Competenze di cittadinanza globale
   - Formale presa d’atto del progetto approvato e Inserimento al PTOF
   - Criteri di selezione del personale da impiegare Tutor, esperti e Figure di Supporto (referente della valutazione , Figure Aggiuntive , Supporto tecnico e organizzativo) e criteri reperimento alunni;
10. Presentazione risultati INVALSI a.s. 2017/2018;

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