Funzione Strumentale n. 1

Obiettivi

Compiti

Docente

Gestione e coordinamento del Piano dell’Offerta Formativa.

Sostegno al lavoro dei docenti e interventi, servizi e assistenza a favore degli studenti.

• Favorire la partecipazione alla vita democratica della scuola da parte degli studenti;
• Raccogliere istanze, aspettative e bisogni;
• Rendere visibili le azioni e le iniziative sviluppate dall’Istituto;
• Promuovere la massima partecipazione studentesca alle iniziative a cui la scuola partecipa, supportandoli in tutte le attività e iniziative;
• Verificare che le attività del POF rispettino i tempi, gli obiettivi programmati, le finalità educative dell’istituto e le condizioni fissate dagli OO.CC;
• Raccogliere le criticità organizzative e proporre gli opportuni interventi migliorativi;
• Promuovere iniziative in occasione di momenti istituzionali che vedono la scuola direttamente coinvolta (giornate celebrative nazionali e internazionali e solennità civili)
• Organizzare giornate tematiche con la presentazione di libri o rassegne (fotografia, grafica, pittura, documentazione storica d’archivio etc…) e favorire l’incontro tra studenti e autori;
• Produrre materiale per divulgare e documentare le iniziative realizzate, anche sul sito web della scuola, realizzate da soggetti associativi che abbiano stipulato accordi formali con l’Istituto;
• Monitorare e verificare i progetti e le attività rivolte agli alunni;
• Coordinare le attività extrascolastiche ed extracurricolari (integrative, di recupero, di arricchimento culturale);
• Collaborare con gli esperti esterni per tutte le iniziative e attività rivolte agli alunni;
• Collaborare ed interagire con le altre FF.SS della scuola;
• Verificare sistematicamente il lavoro svolto e relazionare al DS.

 PROF. ssa Ciarlone

Funzione Strumentale n. 2

Obiettivi

Compiti

Docente

Sostegno al lavoro dei docenti nell’ambito delle nuove tecnologie (tutor informatico). Gestione sito web della scuola

• Costruire, gestire e aggiornare quotidianamente il sito web della scuola;
• Raccogliere e organizzare tutte le informazioni inerenti alle diverse attività scolastiche e proporle sotto forma di notizie, informazioni, proposte, report, immagini, filmati nel sito web dell'Istituto
• Interagire con la Dirigenza, il personale di Segreteria e le altre Funzioni Strumentali per la pubblicazione delle informazioni di natura istituzionale e con i docenti e gli alunni per quanto riguarda le attività curricolari ed extra-curricolari
• Organizzare e gestire la partecipazione degli alunni e della scuola a corsi e concorsi informatici;
• Prestare assistenza ai docenti per l’utilizzo delle tecnologie informatiche, multimediali e delle LIM
• Fornire consulenza, sussidio e collaborazione a studenti ed insegnanti nell’uso degli strumenti multimediali;
• Selezionare Siti Web, ricercare e diffondere software e contenuti digitali multimediali di supporto alla didattica e utili alla professione docente.

 PROF.ssa  MARCONI

Funzione Strumentale n. 3

Obiettivi

Compiti

Docente

Supporto per l’inclusione e l’integrazione degli alunni con disagio,
BES e DSA

• Garantire le condizioni per dare pari opportunità di successo formativo agli alunni con BES o DSA;
• Promuovere la sensibilizzazione e la formazione dei docenti sulle problematiche degli alunni con BES o DSA;
• Promuovere il dialogo scuola-famiglia;
• Organizzazione della progettualità relativa alla diversa abilità e agli alunni con BES e DSA
• Stesura del PEP e verifica della piena funzionalità e applicazione dei tempi e modalità di realizzazione.
• Coordinare i docenti nelle cui classi sono presenti alunni con DSA per rilevare criticità e individuare percorsi metodologico-didattici rispondenti ai casi specifici presentati.
• Conoscere gli strumenti compensativi che possono essere adottati al fine di migliorare le prestazioni degli alunni (in particolare gli strumenti informatici)
• Conoscere la normativa vigente, sia nazionale che regionale
• Conoscere i contributi più recenti, a livello nazionale e internazionale, della ricerca sui DSA
• Approfondire altre tematiche relative a difficoltà apprenditive e relazionali (in particolare ADHD spesso correlati ai DSA)
• Verificare sistematicamente il lavoro svolto e relazionare al DS.

 PROF.sse  MITRANO/BARTOLOMEI

Funzione Strumentale n. 4

Obiettivi

Compiti

Docente

Coordinamento continuità, orientamento, assistenza, accoglienza, recupero e rafforzamento delle motivazioni allo studio

• Coordinare e promuove le attività di accoglienza degli alunni nella prima parte dell’anno scolastico;
• Coordinare e organizzare il monitoraggio dei livelli di partenza e finali degli alunni
• Fornire adeguate informazioni alle singole classi, ai singoli allievi e alle famiglie nel corso del quinquennio e in vista della scelta dell’indirizzo di studi successivo (sportello, conferenze, attività orientative in genere);
• Mantenere i contatti e collaborare con gli insegnanti dei diversi gradi di scuola per promuovere e sostenere la continuità;
• Interagire con i consigli di classe, ove necessario, per interventi di orientamento scolastico e a favore di scelte coerenti alle attitudini degli alunni;
• Realizzare incontri informativi con le scuole secondarie di I grado, in itinere con gli alunni del biennio e con le Università fina-lizzati alle scelte successive;
• Diffondere sul territorio il Piano dell’Offerta Formativa redatto dalla scuola, prevedendo incontri sia con i rappresentanti degli Enti Locali e del mondo del la-voro sia con le famiglie e gli studenti, nell’intento di promuovere forme di sempre più stretta collaborazione fra la società civile e la scuola;
• Verificare sistematicamente il lavoro svolto e relazionare al DS.

 PROF. MASTRACCO