Funzione Strumentale n. 1

Obiettivi

Compiti

Docente

Gestione e coordinamento del Piano dell’Offerta Formativa.

• Progettazione, stesura e revisione del POF e del PTPF
• Redazione delle sintesi per le famiglie e pubblicazione sul sito della scuola
• POF. Raccolta progetti, verifica di fattibilità
• Promuovere la massima partecipazione studentesca alle iniziative a cui la scuola partecipa, supportandoli in tutte le attività e iniziative
• Verificare che le attività del POF rispettino i tempi, gli obiettivi programmati, le finalità educative dell’istituto e le condizioni fissate dagli OO.CC.
• Raccogliere le criticità organizzative e proporre gli opportuni interventi migliorativi
• Promuovere iniziative in occasione di momenti istituzionali che vedono la scuola direttamente coinvolta (giornate celebrative nazionali e internazionali e solennità civili)
• Monitorare e verificare i progetti e le attività rivolte agli alunni
• Collaborare ed interagire con le altre FF.SS della scuola
• Partecipazione alle riunioni di staff relative alle Funzioni Strumentali al P.O.F.
• Verificare sistematicamente il lavoro svolto e relazionare al DS

 PROF.ssa De Biasio

 PROF.ssa Romeo

Funzione Strumentale n. 2

Obiettivi

Compiti

Docente

Sostegno al lavoro dei docenti nell’ambito delle nuove tecnologie (tutor informatico). Gestione sito web della scuola

• Costruire, gestire e aggiornare quotidianamente il sito web della scuola
• Raccogliere e organizzare tutte le informazioni inerenti alle diverse attività scolastiche e proporle sotto forma di notizie, informazioni, proposte, report, immagini, filmati nel sito web dell'Istituto
• Interagire con la Dirigenza, il personale di Segreteria e le altre Funzioni Strumentali per la pubblicazione delle informazioni di natura istituzionale e con i docenti e gli alunni per quanto riguarda le attività curricolari ed extra-curricolari
• Organizzare e gestire la partecipazione degli alunni e della scuola a corsi e concorsi informatici
• Prestare assistenza ai docenti per l’utilizzo delle tecnologie informatiche, multimediali e delle LIM
• Fornire consulenza, sussidio e collaborazione a studenti ed insegnanti nell’uso degli strumenti multimediali
• Selezionare Siti Web, ricercare e diffondere software e contenuti digitali multimediali di supporto alla didattica e utili alla professione docente

PROF.ssa  Marconi

PROF.Mattacchioni

Funzione Strumentale n. 3

Obiettivi

Compiti

Docente

Supporto per l’inclusione e l’integrazione degli alunni con disagio,
BES e DSA

• Garantire le condizioni per dare pari opportunità di successo formativo agli alunni con BES o DSA
• Promuovere la sensibilizzazione e la formazione dei docenti sulle problematiche degli alunni con BES o DSA
• Promuovere il dialogo scuola-famiglia
• Organizzazione della progettualità relativa alla diversa abilità e agli alunni con BES e DSA
• Stesura del PEP e verifica della piena funzionalità e applicazione dei tempi e modalità di realizzazione
• Coordinare i docenti nelle cui classi sono presenti alunni con DSA per rilevare criticità e individuare percorsi metodologico-didattici rispondenti ai casi specifici presentati
• Conoscere gli strumenti compensativi che possono essere adottati al fine di migliorare le prestazioni degli alunni (in particolare gli strumenti informatici)
• Conoscere la normativa vigente, sia nazionale che regionale
• Conoscere i contributi più recenti, a livello nazionale e internazionale, della ricerca sui DSA
• Approfondire altre tematiche relative a difficoltà apprenditive e relazionali (in particolare ADHD spesso correlati ai DSA)
• Verificare sistematicamente il lavoro svolto e relazionare al DS

PROF.ssa Mitrano

PROF.ssa Bartolomei

Funzione Strumentale n. 4

Obiettivi

Compiti

Docente

Coordinamento continuità, orientamento, assistenza, accoglienza, recupero e rafforzamento delle motivazioni allo studio

• Coordinare e promuove le attività di accoglienza degli alunni nella prima parte dell’anno scolastico
• Coordinare e organizzare il monitoraggio dei livelli di partenza e finali degli alunni
• Fornire adeguate informazioni alle singole classi, ai singoli allievi e alle famiglie nel corso del quinquennio e in vista della scelta dell’indirizzo di studi successivo (sportello, conferenze, attività orientative in genere)
• Mantenere i contatti e collaborare con gli insegnanti dei diversi gradi di scuola per promuovere e sostenere la continuità
• Interagire con i consigli di classe, ove necessario, per interventi di orientamento scolastico e a favore di scelte coerenti alle attitudini degli alunni
• Realizzare incontri informativi con le scuole secondarie di I grado, in itinere con gli alunni del biennio e con le Università finalizzati alle scelte successive
• Diffondere sul territorio il Piano dell’Offerta Formativa redatto dalla scuola, prevedendo incontri sia con i rappresentanti degli Enti Locali e del mondo del lavoro sia con le famiglie e gli studenti, nell’intento di promuovere forme di sempre più stretta collaborazione fra la società civile e la scuola
• Verificare sistematicamente il lavoro svolto e relazionare al DS

 PROF. Mastracco